DEAR BG28：
這兩週的空檔，一週是段考，一週是校外教學、校際交流和園遊會。覺得忙碌很正常！細細想去忙碌來自於有許多的「事」要做，但又必須在有限的「時間」裡面完成。因此區辨哪些事情是想要？需要？還是該要？就變成了一種「必要」囉！每件事情要投注多少時間，多少頻率，以及在做到完成與做到完美間，要如何取捨，就是考驗著你自我管理和處事態度的時刻了！此外也更是一種檢核，檢核著是否長久以來，在自我檢核上是不是下了功夫，讓你遇到這些情境的時候依然能夠按部就班的完成呢？展望未來，繼續努力吧！
成發在即，但學習的每個時刻依然重要。因此關於BLOG要提醒大家，目前BG28有3種類型的夥伴！不是用雨天、陰天和晴天喔！這次借用用武俠小說中的降龍十八掌中的三掌3來分組。
1.潛龍勿用組：桌遊王 獨立研究(英) 起司豬 靈兒 中二實習生
2.見龍在田組：豆腐 KSDA 理財 willkang 神來一筆 資優小站
3.雙龍取水組：冒險之旅 多兒滾 「理」所當然 森之音樂盒 獨立研究(惟)
在「潛龍勿用組」中潛水的龍寶寶們，別再給自己姑息的理由或藉口拉！現在都已經畢業倒數沒幾天了呢！對於自己的『研究』去做最後的點滴記錄吧！文字也好、圖片也好、照片也好，給自己一些，關於獨立研究的記憶痕跡吧！
「見龍在田組」的夥伴們，通常有研究進度在blog上，但顯然把研究進度貼一貼就當成研究日誌，頗為可惜！你該好好的為自己的創作或深究，去說明、解釋和省思，甚至吐吐苦水、自我表揚一下都比只有貼圖能夠表達太多了，用有內容有見解的方式寫作，能幫助自己思考也會讓日誌會更有內涵。
(圖片來源：http://culture.zjol.com.cn/05culture/system/2006/11/22/008003769.shtml)
大家去看看「雙龍取水組」的研創空間吧！相信你見到了他們日積月累的日誌，即使不看獨立研究的作品，就會先有所感動了。這組的夥伴，除了該為自己的持之以恆的努力拍拍手外，也別忘了好好運用這些日子以來，在blog上所累積的資料和能量，幫自己彙整發表的龐大資料吧！一魚二吃，雙龍取水！
最後，無論你在哪一組，在倒數最後的日子裡，好好為自己加油，感受讀研作品誕生前的壓力和陣痛，也希望你能享受並且為自己的付出而感動。
【回顧昨天-任務完成確認】
一、上次請大家點算的3個任務，請這週完成！
【立足今天-本週學思任務】
一、社團園遊會成果
1.社長結算並討論園遊會成果(收入多少錢、販售狀況)
2.各社團本週請撰寫「園遊會檢討報告」，須包含社長、幹部和社員的省思與檢討。
二、資優班學習成果
1.畢業專輯上要放個人的學習歷程，包含獨立研究，以及3-5年級的作品，請整理出個人的電子檔案，匯集成一個資料夾。獨立研究作品則等到發表會後再繳交。
2.整理項目：3-5年級的手札、活動照片、成果照片、科展作品、學習單照片、彷彿若有光所有作品、選修課作品(如部落格、動畫、成果報告等)。
【前瞻明天-BG活動預告】
1.送舊會：
資優班送舊會恢復原定在 6/11上午9-12點，偷偷的先告訴大家馮老當天應該無法到場，大家可以先 想想，畢業前如何提前感謝馮老這些年的指導。
2.BG畢旅：
6/16、17、18 相關規劃可以參考連結：畢旅規劃、宜蘭規劃
