1060706 倒數第二篇 研創氣象

DEAR BG28：

首先，請先去看看BG28部落格，連結在此。

節錄一小段，完整請按連結！

接下來，應觀眾要求，(說我嚴刑峻罰的自首有罪)
本月的研創氣象如下，(畢業就不能每週發文了)
閱讀完敬請回復。(關於簽到，頭香真正好，五樓也很好！)



【本週學思任務】
暑假已經展開多時了，關於畢業後旅行也在芋冰之後告一段落囉！
在此謝謝豐沛和一起籌備的大家，讓畢業不是一種悲歡離合的惆悵，
而是專屬於我們的期待，以及故事的延續。誠徵 畢業後旅行 手札喔！

少一隻？

回到正題，請捫心自問，放假的時間裡，過得充實嗎！？
沒人要求你寫作業的時間裡，自律自立的馬達有開始啟動了嗎？
在「被安排」的先修班裡追趕進度？跟著家人漫步旅遊？
還是在「被設計」的遊戲裡，當操作制約的小白鼠？

無論是甚麼，蹉跎也好，浪擲也霸，都恭喜你擁有了難得的假期！
也希望你清楚的知道，流逝的時間累積成我們的歲月，玩了幾天，
休息了幾天，可以好好去檢視自己的時間運用囉！

從6W開始吧~關於這段假期，你所選擇度過的方式  
why? how? what ?   哈！

關於手札，如果你願意，就不要再當成作業了。
而是變成生活和學習的紀錄分享，有情而寫，有感而發。
好的，過得不充實的人寫一寫就充實了；已過得充實的人寫一寫就
更充實了，一天一篇不多，一個月一篇也不少喔！

BG28，一個也不能少。

【BG預報】

1.畢業專輯 ，8月印製
2.置物櫃清理，8月清空
3.家長會送的個人隨身碟，潘老正在努力儲存照片中，包含畢業專輯的東西希望可以都存進去讓你們留念，時間未知~~

等到大家18歲好了XD

1060612 注意事項

BG28請在周三前完成繳交照片及英文名

一、交2吋照片 1張

二、護照上英文名字，留言在下方

      ( 格式範例：Pan, Hao Tien)

1060602 倒數第三篇研創氣象

Dear all

從今天開始，畢業考就結束了，
獨立研究的雙湖發表會更早早就結束了，

代課老師直說你們很乖，除了相信他也只能相信你們『真的』很乖
把交代請代理老師告知給你們的事情都完成了！
接下來我們在下週的週四要上倒數第二次的團體輔導課。
請務必在當天6/8(四)，確認完成以下『離校手續』喔！

這週的研創氣象，請逐一回報完成進度，週四一起最後檢核喔。


一、獨立研究原班發表會：請註明各班級的計畫（時間、流程、節目、回饋單
等）

二、獨立研究完整電子檔（word）：
       （一）除了審查計畫、要有這一年來的歷程資料（問卷、訪談、照片、圖片和5-10篇的研究日誌）
       （二）格式：標題14-18號字，內文12號字，版型都選擇標準（不要調成窄版）。
       （三）其他檔案：如影片、音樂、圖畫等，請存好完整版放在Ｙ槽
       （四）獨立研究總心得（可以先發在部落格）
       （五）謝誌：請寫一篇感謝文，謝謝一路協助你的人，我們之後要來做卡片～

三、畢業專輯
        （一）自我介紹一頁Ａ4，風格和內容自訂（可參考學長姐繪圖或放照片）
        （二）3-5年級舊資料整理（除了獨立研究，至少要整理一篇完整的報告放專輯，如科展寒暑假作業或其他選修課的報告等）
        （三）護照上的英文名字

四、畢業旅行：週四再確認最後時間和流程，所有人請問清楚七八月份的行事曆，負責小組請規劃和聯繫好流程住宿，週四分工給ＢＧ28所有人



以上加油，回頭見。










     

1060428研創氣象

DEAR BG28：

        這兩週的空檔，一週是段考，一週是校外教學、校際交流和園遊會。覺得忙碌很正常！細細想去忙碌來自於有許多的「事」要做，但又必須在有限的「時間」裡面完成。因此區辨哪些事情是想要？需要？還是該要？就變成了一種「必要」囉！

        每件事情要投注多少時間，多少頻率，以及在做到完成與做到完美間，要如何取捨，就是考驗著你自我管理和處事態度的時刻了！此外也更是一種檢核，檢核著是否長久以來，在自我檢核上是不是下了功夫，讓你遇到這些情境的時候依然能夠按部就班的完成呢？展望未來，繼續努力吧！

      成發在即，但學習的每個時刻依然重要。因此關於BLOG要提醒大家，目前BG28有3種類型的夥伴！不是用雨天、陰天和晴天喔！這次借用用武俠小說中的降龍十八掌中的三掌3來分組。

1.潛龍勿用組：桌遊王  獨立研究(英)    起司豬   靈兒   中二實習生
2.見龍在田組：豆腐   KSDA   理財   willkang   神來一筆   資優小站
3.雙龍取水組：冒險之旅   多兒滾   「理」所當然   森之音樂盒   獨立研究(惟)

 
 在「潛龍勿用組」中潛水的龍寶寶們，別再給自己姑息的理由或藉口拉！現在都已經畢業倒數沒幾天了呢！對於自己的『研究』去做最後的點滴記錄吧！文字也好、圖片也好、照片也好，給自己一些，關於獨立研究的記憶痕跡吧！


「見龍在田組」的夥伴們，通常有研究進度在blog上，但顯然把研究進度貼一貼就當成研究日誌，頗為可惜！你該好好的為自己的創作或深究，去說明、解釋和省思，甚至吐吐苦水、自我表揚一下都比只有貼圖能夠表達太多了，用有內容有見解的方式寫作，能幫助自己思考也會讓日誌會更有內涵。


(圖片來源：http://culture.zjol.com.cn/05culture/system/2006/11/22/008003769.shtml)


 大家去看看「雙龍取水組」的研創空間吧！相信你見到了他們日積月累的日誌，即使不看獨立研究的作品，就會先有所感動了。這組的夥伴，除了該為自己的持之以恆的努力拍拍手外，也別忘了好好運用這些日子以來，在blog上所累積的資料和能量，幫自己彙整發表的龐大資料吧！一魚二吃，雙龍取水！

最後，無論你在哪一組，在倒數最後的日子裡，好好為自己加油，感受讀研作品誕生前的壓力和陣痛，也希望你能享受並且為自己的付出而感動。



【回顧昨天-任務完成確認】

一、上次請大家點算的3個任務，請這週完成！

【立足今天-本週學思任務】

一、社團園遊會成果
1.社長結算並討論園遊會成果(收入多少錢、販售狀況)
2.各社團本週請撰寫「園遊會檢討報告」，須包含社長、幹部和社員的省思與檢討。


二、資優班學習成果

1.畢業專輯上要放個人的學習歷程，包含獨立研究，以及3-5年級的作品，請整理出個人的電子檔案，匯集成一個資料夾。獨立研究作品則等到發表會後再繳交。

2.整理項目：3-5年級的手札、活動照片、成果照片、科展作品、學習單照片、彷彿若有光所有作品、選修課作品(如部落格、動畫、成果報告等)。

【前瞻明天-BG活動預告】

1.送舊會：
   資優班送舊會恢復原定在 6/11上午9-12點，偷偷的先告訴大家馮老當天應該無法到場，大家可以先      想想，畢業前如何提前感謝馮老這些年的指導。

2.BG畢旅：
   6/16、17、18 相關規劃可以參考連結：畢旅規劃、宜蘭規劃

1060407研創氣象

【本週學思任務】

       本週天氣明顯的溫暖了起來，從大家的短褲短袖中也能看的出來夏天應該不遠了，
而正在進行獨立研究的各位六年級學長姐們，應該也感受到時程進行到了白熱化的階段。
5月之前還有三週的時間，扣掉一週段考，所剩的時間真是分秒必爭呢。除了衝刺研創進度、適度放鬆和休息外，也別忘了必須開始明確的統整研究與創作的作品，並且將漫長的旅程精緻化，去蕪存菁的開始準備自己的8分鐘短講吧(資優班第二次的個人研究TED)，加油!!

1.研究日誌：除了繼續記錄獨研的點點滴滴外，請數一數，目前一共有幾篇研究日誌？扣掉文獻蒐集、參考資料、純圖片的分享，真正有描述研究歷程或心情轉折與歷程的日誌有幾篇呢？請在研究日誌的最後附註說明。

2.畢業專輯：請至BG28畢業專輯的連結網站，確認相關事項與投票。

3.成果發表與園遊會攤位：請在研究日誌上具體列出獨立研究成果發表會、社團園遊會攤位所需要的需求(器材、道具、供電、3C產品)，並且說明該物品是否自備，還是需要BG提供。



【BG預報】

1.4/13(四) 大團輔
2.4/18、19原班段考週彈性上課
3.4/29園遊會

1051202研創氣象

【本週學思任務】
 
        從黃金博物館回來以後，天氣似乎還不錯呢！請各位研究員們好好利用假期時間，衝一下自己內心的學習和創作力吧！當然囉，因流感或停課的同學，也請好好休養，並善用時間自我管理。本週任務如下：

1.精神喊話：網路為輔的方式，是為了提供更不受空間影響的學習管道，別忘了自己實體的學習和責任，要更清楚而具體的完成和檢核。本週手札除了研究進度外也可以撰寫黃金博物館，選擇寫校外教學的同學，請務必搜集金屬貨幣、鈔票等的歷史和演變的相關資料，要佐證相關資料說明，不要只有流水帳的遊記。

2.打擊吃言怪獸：請將共同編輯邀請寄到asky99se@gmail.com  是否成為管理者就自由選擇，只是我們要來試試看留言被吃掉的問題。目前已經收到兩位同學的邀請囉。

在設定中點選「基本」

滑到最下方找到「新增作者」欄位編輯即可

3.google+社群：看到不少同學已經有在使用囉，簡單的分享和繪圖也很適用呢。我們來試試看社群的功能。用google＋登入後搜尋【BG+28 】社群，或是連結以下網址，申請加入。

https://plus.google.com/communities/100844093462925583064

要求加入頁面

成功審核後，請留言簽到喔!

【本週天氣】

• 方式與規則調整，我們週四團輔再公告！

【BG預報】

1.12/5-16兩週個測時間，除了週四上課時間外，請務必不要來影響施測秩序！
2.資優班畢業旅行討論，請更進一步搜集資料，近期要來討論我們的旅行囉！
3.延續世界和平遊戲，請搜集相關各國、族群以及聯合國等資料，我們要來討論如何延續！

1051124研創氣象

【本週學思任務】

參考主題
1.個人研究進度報告
2.末日危機高峰會
3.同學部落格回饋與觀摩，我們要來票選最佳研究Blog之主囉！



【本週天氣】

• 晴天區：致惟、峻宇、芷維、鈺桓、尚紘、勁愷、師甫
• 陰天區：山、丰、英、沛、德、師
• 雨天區：禾、東、恩

【ＢＧ預報】

12/02（五）黃金博物館校外教學
12/05（一）至12/16（五）為新生個測，課程彈性調整，施測時間請勿進入資優班。

1051121研創氣象＊鑑定週(補)

【本週學思任務】

      老師們新生鑑定作業時間為11/17(四)、11/21(一)、11/22(二)，課程時間調整，但資優手札及部落格請照常撰寫喔！也請繼續保持良好的寫作紀錄習慣，並且主動閱讀同學們的部落格並給予回饋和意見。

【本週天氣】研究進度提醒

• 晴天區：致惟、峻宇、豐沛、芷維、鈺桓
• 陰天區：東、恩、師、丰、愷、英、紘、禾
• 雨天區：山、妤、編影社

【ＢＧ預報】

11/25(五)世界和平遊戲前，請繳交活動費用及報名資料

12/02(五)黃金博物館校外教學

1051028研創氣象＊段考週

【本週學思任務】

期中考為11/2(三) 、11/3(四)，本週資優手札及部落格請依照自己的時間能力彈性撰寫，

形式內容不拘。週四段考結束後（第十週）恢復照常。

【本週天氣】研究進度提醒

複審階段未完成的個人進度報告，延至各班小組課報告。

複審未通過同學，請在段考後兩週內與指導老師及領域指導老師確認研究方向。

• 晴天區：致、恩、峻、丰、沛、芷
• 陰天區：甫、愷、尚、東、鈺
• 雨天區：山、德、英、禾（回國請收心！）

【ＢＧ預報】

11/10(四)體表會預演

11/12(六)學校體表會

11/18(五)補假

11/25(五)世界和平遊戲

12/02(五)黃金博物館校外教學，(改期）

1051022 研創氣象

【本週學思任務】

1.獨立研究電子檔：以word整理，並更新內容

2.個人BLOG日誌：個人研究實況紀錄與省思，複審同學請優先完成個人報告。
                        

3.Blog交流打氣

4.網址更新：有修改個人網址、社團紀錄的部分，網址連結請留言在下方。

5.審查會：複審同學請完成複審報告；通過同學請準備3分鐘小成果，或進度報告。

【本週天氣】研究進度提醒

• 晴天區：芷維、鈺桓
• 陰天區：恩、峻、致、甫、愷、尚、東
• 雨天區：丰、德、沛、山
• 休息區：英、典。請確實做好學習的橋梁，及聯繫親師的本分。

【ＢＧ預報】

1.複審：10/27(四)獨立研究第二階段審查(初審沒通過者再審查；初審通過者呈現小作品)

2.請自行觀賞或蒐集 世界和平遊戲 、 黃金博物館 、智謀棋 等主題相關資料，為11月的桌遊體驗活動、校外教學及棋藝競賽預做準備。

1051013 研創氣象

畢業旅行回來囉！相信大家都留下了美麗的回憶吧！

上週因應畢旅連續假期，雖休息一週，但仍有許多版主，在國慶假期裡持續紀錄與經營自己的部落格，研究態度可嘉，請繼續保持；反之也有部分同學還捨不得放假，需要好好收心一番，請調整自己的步調和習慣，盡快返回我們的星球阿！

【本週學思任務】

1.獨立研究電子檔：以word整理，並更新內容

2.個人BLOG日誌：(1)研究實況紀錄與省思
                               (2)請寫出自己對資優班畢旅的規劃、意見或想法

3.Blog同儕交流：請至3個以上的同學blog留言，提出有意義的問題、參考相關意見或正向回饋。(請不要留下火星文、無限疊字文、注音文、灌水文等較無建設性的內容，記得要確認留言成功，也請版主友善回應訪客喔！) 。

標籤連結請點此

4.各個社團紀錄，網址連結請留言在下方，請在下週一前完成「第一次社團紀錄」。

【本週天氣】研究進度提醒

• 晴天區：致惟、芷維、鈺桓
• 陰天區：師、丰、愷、紘、
• 雨天區：沛、妤、禾、山、東
• 休息區：峻、恩、英、典。請確實做好學習的橋梁，及聯繫親師的本分。

【ＢＧ預報】

1.調整：10/20(四)大團輔( 龍老談競標！)

2.複審：10/27(四)獨立研究第二階段審查(初審沒通過者再審查；初審通過者呈現小作品)

3.請自行觀賞或蒐集 世界和平遊戲 、 黃金博物館 、智謀棋 等主題相關資料，為11月的桌遊體驗活動、校外教學及棋藝競賽預做準備。

1050929研創氣象

【本週學思任務】

狂風暴雨下，獨立研究審查會(一)結束了。

請大家細細咀嚼審查委員的建議，並反思自己的不足處，完成本週的研究日誌。

內容請明確寫出：審查意見、具體改進方法、個人心得 (檢討與省思)

【本週天氣】研究進度提醒

• 陰天區：研究進度平順，尚有未完成事宜或仍有可努力的空間。
• PASS：勁愷、尚紘、祥禾、芷維、致惟、鈺桓、師甫

• 雨天區：研究進度落後，心力和努力需要更多的自我督促和勉勵。
• 其餘同學請開始準備，10/20 獨立研究複審

【ＢＧ預報】

1.10/5-10/7 為原班畢業旅行，請和老師確認社團進行方式。

2.認真玩，也請開始認真構思「資優班的畢業旅行」

1050923研創氣象*獨研審查-重要提醒

Dear All：

       六年級真忙！本週已經感受到了時間大魔王的考驗了嗎？除了作業報告外，拍畢業照和樂樂棒比賽也讓課堂有許多亂流，別忘了是考驗也是學習。學習自己安排時間和調整的能力，是六年級很重要的潛在課程呢！         
       BG28本週完成了社團說明會，雖然5家歡1家愁，但恭喜各位都算完成了階段性的任務！別忘了課程中的討論，充足的準備和彩排練習，是最基本的要素。接著在內容表達上要清楚完整，增加自己報告的生動性，和有意義的互動性，追求更佳的表達力喔！

       

【本週學思任務】

1.資優手札：目前鈺桓和芷維做的最好！除了網路發表外，也列印並且繪圖在聯絡本上，學習精神和用心可嘉，請大家向他們看齊喔！如果真的沒有時間處理網誌、word、繪圖等三道工序的同學，請至少好好完成每週的筆記頁，讓學習留下紀錄。部分同學確實有完成紀錄和繪圖，請再接再厲！

2.研究日誌：本週研究日誌彈性撰寫，唯一作業就是審查會的報告了，記得週末完成上傳至自己的Bog。本週聯絡本上發出了4張紅牌，和多張黃牌，紅燈亮起的同學，請在審查會後自行與潘老約定個輔時間。並請深刻檢討，自己是否因為手札改成網路發表，而藉此怠惰了學習省思呢？！

3.獨研審查：
  (1)日期：9/29(四) 上午8:30-10:20
  (2)順序：如下順序週一再確認，樂樂棒比賽的同學，結束後請儘速到教室準備。

小學生的理財

碧湖山生態調查

抗日時期的他們-血流成河的抗戰歷史

神奇的方塊

詛咒の教室-影片創作專題

KSC-舞蹈創作專題

ME-音樂創作專題

幸福蛋糕

未來的科技-智慧車

理上詐欺-詐欺遊戲之賽局探討

蜘蛛機器人之改造與控制

資優生之壓力探討

碧山蒼蒼，湖水蕩漾-遇見碧山

  (3)書面資料：包含題目、學生、研創動機、目的、........等項目，請整理成內文段落分明，                           三頁內的說明，並於週二前列印完成。
  (4)簡報資料：請於週末完成，週一及週三的獨立研究課程時進行練習彩排。

【本週天氣】

       本週全員皆在大風暴中，氣象不再播報分區。紅燈警示的同學請自重。

• 晴天區：研究進度順暢，進展順利甚至超乎期待。
• 陰天區：研究進度平順，尚有未完成事宜或仍有可努力的空間。

• 雨天區：研究進度落後，心力和努力需要更多的自我督促和勉勵。

【ＢＧ預報】

• 9/29(四)BG28獨立研究審查會
• 六年級其他事項:

1. 9/26(一)拍畢冊團照
2. 9/29(四)第7節畢旅行前說明會
3. 10/5~7畢業旅行
4. 10/13(四)早自習100公尺預賽
5. 11/10~12/22這段期間的每週四(除了12/8之外)第6.7兩節輔導室安排了青春無悔課程。
6. 每週四第七節體表會練習

1050916研創氣象

【本週學思任務】

1.社團說明會的簡報、書面資料、海報
2.思考：獨立研究的內容
3.社團說明會報告

【本週天氣】研究進度提醒

• 晴天區：研究進度順暢，進展順利甚至超乎期待。
• 桓、惟、紘、愷
• 陰天區：研究進度平順，尚有未完成事宜或仍有可努力的空間。
• 甫、英、芷、沛、妤、東、丰、山、禾

• 雨天區：研究進度落後，心力和努力需要更多的自我督促和勉勵。
• 恩、峻、典

【ＢＧ預報】

9/22(四)活LEAD5社-社團說明會，請在週四前完成介紹PPT存檔級報告練習。

1050909研創氣象

【本週學思任務】

1.Email：請將架設完成的Blog寄信到 潘老信箱 asky99se@gmail.com

2.Blog研究日誌：
     (1)資優手札從本週開始改用部落格發表研究日誌，希望累積思考的質量，也減少未來電子文書作業的時間。
     (2)以Blog為主，也可彈性用紙筆撰寫，並且鼓勵列印後，繪圖並貼上資優班聯絡簿。
     (3)本週請將個人的所有研究進度上傳（心智圖、架構圖、甘特圖、計畫和實驗紀錄等）。
     (4)本週手札可寫研究日誌，或創造力講座。

3.社團計畫：請完成社團小組分工，製作社團說明會的ＰＰＴ、投票海報。

【本週天氣】研究進度提醒

• 晴天區：研究進度順暢，進展順利甚至超乎期待。
• 陰天區：研究進度平順，尚有未完成事宜或仍有可努力的空間。
• 雨天區：研究進度落後，心力和努力需要更多的自我督促和勉勵。

【ＢＧ預報】

9/15(四)中秋假期開始，請於下週一至週三至資優班找老師確認社團發表內容。
9/22(四)活LEAD5社-社團說明會，請在週四前，提早完成介紹PPT存檔。